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贫山区不再缺少音体美

1/26 12月2日,中国社会福利基金会传梦公益基金发起的资教工程,通过一整套科学创新的制度设计,从音乐、体育、美术、英语等乡村学校最薄弱的师资入手,聘请贫困地区有志从教的应往届师范毕业生去乡村学校教学。志愿者孔维与学生在一起。

2/26 孔维和腾冲所有资教教师的合影

3/26 受助小学的学生们

4/26 贵州规模小学学生

5/26 孔维和还未成为我们资教学校的孩子

6/26 蒲川乡户弄完小新招聘的资教教师黄丽蓉

7/26 我们去考察还未成为资教学校的孩子

8/26 滇摊乡烧灰坝教学点的全副科资教教师麻旺德

9/26 兰蛇坡教学点学生

10/26 孔维走访还未成为资教学校的孩子的家

11/26 龙涛,“资教工程”第一位资教教师

12/26 学生们的绘画课堂

13/26 学生作品

14/26 云南腾冲地区龙洒完小,校园一角的黑板报

15/26 规模小学学生作品

16/26 规模小学学生作品

17/26 荒田学生作品

18/26 蓝蛇坡教学点学生作品

19/26 龙头学生作品

20/26 龙头学生作品

21/26 四合学生作品

22/26 四合学生作品

23/26 腾冲五合山象山完小二年级学生作品

24/26 腾冲五合山象山完小学生作品

25/26 学生作品

26/26 学生作品

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